A la rentrée 2010-2011, la CFA SUP 2000, leader de l'apprentissage universitaire en Ile-de-France, ouvrira son nouveau Master 2 Métiers bancaires en partenariat avec l'Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne. Le CFA SUP 2000, toujours à l'écoute des besoins des entreprises et du marché de l'emploi, a choisi de poursuivre son développement dans le secteur bancaire, secteur qui fait de l'alternance son principal canal de recrutement.

Le Master 2 Métiers bancaires est ouvert aux candidats de niveau Bac+4 (1ère année de Master) en économie et gestion disposant d'une formation de base en finance, et dont le niveau d'anglais est certifié par un test TOEIC. Le rythme de l'alternance est de 2 à 3 jours de cours par semaine (selon les moments de l'année), le reste du temps se consacrant au travail en banque. Les débouchés comprennent plusieurs métiers du contrôle de gestion des risques en passant par le conseil ou l'audit bancaire.

Les analystes ont prévu le départ de plus de 60 000 salariés du secteur bancaire entre 2008 et 2013. Un salarié sur 6 va donc partir à la retraite, alors que le réseau d'agences bancaires continue d'augmenter. Les banques sont aujourd'hui d'importants recruteurs d'apprentis. C'est fort de toutes ces évolutions que le CFA SUP 2000 a mis en place ce nouveau Master dédié aux jeunes voulant suivre une formation leur offrant l'opportunité d'être embauché dès la fin de leurs études.

3 questions à...

Sylvie DIATKINE - Responsable pédagogique Master 2 Métiers bancaires - Université Paris Est-Créteil

1. Pour l'apprenti, quelle est la valeur ajoutée d'une formation en apprentissage dans la banque ?

« La valeur ajoutée d'une formation en apprentissage est de placer immédiatement l'apprenti en situation de travail et de lui donner confiance. Tout au long de l'année, le jeune observe aussitôt l'utilité de l'enseignement qu'il reçoit et son utilisation possible. Cela permet aussi de faire découvrir à l'apprenti l'organisation du travail, les dénominations précises des emplois pour lesquels il pourra postuler. En bref, une telle formation permet une confrontation plus rapide avec le marché et les contraintes du travail (horaires, rapports avec les autres employés, objectifs, etc...) »

Pour la banque, quelle est la valeur ajoutée d'une formation en apprentissage ?

 « Pour la banque, la valeur ajoutée consiste à mieux former le futur salarié aux besoins des services dans lesquels il va s'insérer et de tester sa réactivité ou sa prise d'initiative dans le travail, tout en lui garantissant une formation théorique diplômante à partir de laquelle il pourra évoluer. Si j'en juge par le fort taux d'insertion des diplômés de formation initiale, l'apprentissage est une vraie plus-value pour la banque et pour l'apprenti » .

Quelles sont les qualités d'un bon apprenti pour ce Master ?

« Les qualités d'un bon apprenti pour ce Master sont d'abord celles qui sont demandées par le jury de sélection : un "bon" niveau de Bac + 4 en banque-finance, un score minimal de 650 au TOEIC et une capacité à s'exprimer clairement à l'oral sur ses motivations à choisir cette formation. Le jeune doit montrer son intérêt pour le secteur de la banque et la connaissance qu'il a du type de métier qu'il veut exercer. Sa présence dans l'entreprise lui permettra justement de parfaire ces connaissances. L'apprenti doit aussi pouvoir s'adapter et être capable d'apprendre rapidement. » 

Source : indicerh.net